Pour trouver des éléments de réponse aux questions :
C'est quoi apprendre ?
Comment vous y prenez-vous pour vous concentrer, pour imaginer, pour réfléchir, pour comprendre, pour mémoriser efficacement ?
Qu'est-ce qui vous motive et vous donne envie de travailler ?
Vous êtes un élève, un étudiant
Donnez-vous les moyens d'aimer apprendre !
Donnez-vous les moyens d'aimer apprendre !
Reconnaissez ce qui fonctionne pour vous pour :
Mieux vous concentrer
Mieux comprendre et mémoriser vos cours
Savoir mobiliser vos connaissances
Vous organiser
Gérer votre stress
Vous sentir plus efficace
Vous êtes un parent
Donnez-lui les moyens de devenir acteur de ses apprentissages.!
Donnez-lui les moyens de devenir acteur de ses apprentissages.!
Découvrez le fonctionnement de votre enfant pour :
Mieux l'accompagner dans son travail scolaire
Reconnaître ses capacités
Identifier ses fragilités
Lâcher prise et lui faire confiance
Favoriser son autonomie
Je propose un cycle d'ateliers parents : "Accompagner mon enfant pour le rendre autonome"
En savoir plus
Vous êtes un enseignant
Donnez-vous un outil de plus pour amener vos élèves vers la réussite.!
Donnez-vous un outil de plus pour amener vos élèves vers la réussite.!
Changez votre regard sur vos élèves
Analysez différemment les attendus et préparez autrement vos supports de cours.
Organisons ensemble des ateliers pour vos élèves :
Différentes formes de pensées
Attention, mémorisation
Vous êtes un professionnel
Donnez-vous les moyens de mieux travailler, en respectant ce qui fait du sens pour vous !
Donnez-vous les moyens de mieux travailler, en respectant ce qui fait du sens pour vous !
Identifiez vos ressources pour :
Développer votre concentration
Améliorer votre mémoire
Gagner en créativité
Prendre des décisions
Vous organiser
Gérer votre stress
Vous êtes DRH
Permettez à vos collaborateurs de mieux se connaître pour mieux travailler ensemble
Permettez à vos collaborateurs de mieux se connaître pour mieux travailler ensemble
Mise au service des entreprises, la gestion mentale, qui est une approche descriptive des mécanismes d’apprentissage, permet de réelles améliorations du fonctionnement des équipes.
Utilisant une démarche différente des approches comportementales, nous nous concentrons, dans nos formations, sur le fonctionnement mental de chaque collaborateur pour permettre une meilleure compréhension mutuelle des réactions et des besoins cognitifs.
Informations pratiques
Consultations en séances individuelles et ateliers collectifs, en visio ou en présentiel.
En moyenne, 5 à 6 séances suffisent.
Le nombre de séances et leur fréquence sont adaptés à la personne, selon l’objectif recherché et son rythme de vie. La durée d'une séance est généralement d’1 heure pour un enfant, un adolescent ou un jeune. Pour un adulte, une durée d’1h30 est pertinente.