Pour trouver des éléments de réponse aux questions :

  • C'est quoi apprendre ?

  • Comment vous y prenez-vous pour vous concentrer, pour imaginer, pour réfléchir, pour comprendre, pour mémoriser efficacement ?

  • Qu'est-ce qui vous motive et vous donne envie de travailler ?

Vous êtes un élève, un étudiant
Donnez-vous les moyens d'aimer apprendre !

Reconnaissez ce qui fonctionne pour vous pour :

  • Mieux vous concentrer

  • Mieux comprendre et mémoriser vos cours

  • Savoir mobiliser vos connaissances

  • Vous organiser

  • Gérer votre stress

  • Vous sentir plus efficace

Vous êtes un parent
Donnez-lui les moyens de devenir acteur de ses apprentissages.!

Découvrez le fonctionnement de votre enfant pour :

  • Mieux l'accompagner dans son travail scolaire

  • Reconnaître ses capacités

  • Identifier ses fragilités

  • Lâcher prise et lui faire confiance

  • Favoriser son autonomie

Je propose un cycle d'ateliers parents : "Accompagner mon enfant pour le rendre autonome"
En savoir plus

Vous êtes un enseignant
Donnez-vous un outil de plus pour amener vos élèves vers la réussite.!

Changez votre regard sur vos élèves

Analysez différemment les attendus et préparez autrement vos supports de cours.

Organisons ensemble des ateliers pour vos élèves :

  • Différentes formes de pensées

  • Attention, mémorisation

Vous êtes un professionnel
Donnez-vous les moyens de mieux travailler, en respectant ce qui fait du sens pour vous !

Identifiez vos ressources pour :

  • Développer votre concentration

  • Améliorer votre mémoire

  • Gagner en créativité

  • Prendre des décisions

  • Vous organiser

  • Gérer votre stress

Vous êtes DRH
Permettez à vos collaborateurs de mieux se connaître pour mieux travailler ensemble

Mise au service des entreprises, la gestion mentale, qui est une approche descriptive des mécanismes d’apprentissage, permet de réelles améliorations du fonctionnement des équipes.

Utilisant une démarche différente des approches comportementales, nous nous concentrons, dans nos formations, sur le fonctionnement mental de chaque collaborateur pour permettre une meilleure compréhension mutuelle des réactions et des besoins cognitifs.

Informations pratiques

Consultations en séances individuelles et ateliers collectifs, en visio ou en présentiel.

En moyenne, 5 à 6 séances suffisent.
Le nombre de séances et leur fréquence sont adaptés à la personne, selon l’objectif recherché et son rythme de vie. La durée d'une séance est généralement d’1 heure pour un enfant, un adolescent ou un jeune. Pour un adulte, une durée d’1h30 est pertinente.



Mon cabinet est proche de Saint-Germain-en-Laye, sur la commune du Pecq, dans les Yvelines.


Vous pouvez me contacter :